2012,05,18, Friday
金環日食観察会
いよいよ、来週の月曜日は金環日食観察会です。
なんと２００名以上の子供たちが参加申し込みをしてくれました。
当日、子供たちが自然に興味をもち、感動してくれるような観察会にしたいと思っています。
さて、昨日の児童集会の後、子供たちに日食の観察の仕方についての説明を行いました。
金環日食が起こる仕組みや、注意事項について話しました。
今年度、ＰＴＡの予算にて一家庭に一つ日食観察グラスを購入していただきました。昨日、配布いたしましたので、観察会に来られない方でもご家庭で是非観察してみてください。
また、観察グラスで太陽を見て、そのままグラスを取るとものすごくまぶしいので、その点もご留意ください。
それでは、２１日（月）の朝は、お気を付けてお越しください。
なんと２００名以上の子供たちが参加申し込みをしてくれました。
当日、子供たちが自然に興味をもち、感動してくれるような観察会にしたいと思っています。
さて、昨日の児童集会の後、子供たちに日食の観察の仕方についての説明を行いました。
金環日食が起こる仕組みや、注意事項について話しました。
今年度、ＰＴＡの予算にて一家庭に一つ日食観察グラスを購入していただきました。昨日、配布いたしましたので、観察会に来られない方でもご家庭で是非観察してみてください。
また、観察グラスで太陽を見て、そのままグラスを取るとものすごくまぶしいので、その点もご留意ください。
それでは、２１日（月）の朝は、お気を付けてお越しください。
| お知らせ | 01:34 PM |
▲
2012,05,14, Monday
1年生 生活科「わたしのあさがお」
生活科の学習であさがおの栽培を始めました
植木鉢にこぼさないように土を入れ、種を植えました。
毎日の水やりも欠かさず行っています。
芽が出てくるのが今から楽しみです
すてきなあさがおが咲いてほしいですね
植木鉢にこぼさないように土を入れ、種を植えました。
毎日の水やりも欠かさず行っています。
芽が出てくるのが今から楽しみです
すてきなあさがおが咲いてほしいですね
| 学年の様子::１年生 | 05:34 PM |
▲
2012,05,02, Wednesday
わくわく２年梅木探検隊
２年生は生活科の学習で、１年生をリードしながら学校探検をしました。
特別教室の使い方や、廊下の歩き方など、１年生に教えてあげることができました。
クイズを考えて、１年生が楽しく探検できるように工夫しました。
１年生が一生懸命話を聞いてくれたので、嬉しかったようです。
これからも、なかよくしようね
特別教室の使い方や、廊下の歩き方など、１年生に教えてあげることができました。
クイズを考えて、１年生が楽しく探検できるように工夫しました。
１年生が一生懸命話を聞いてくれたので、嬉しかったようです。
これからも、なかよくしようね
| 学年の様子::２年生 | 06:46 PM |
▲
2012,04,27, Friday
お世話になりました！
２７日（金）６校時に離任式が行われました。
お世話になった荒木校長先生、神谷主事さん、森平先生、栄養士の大島さん、ＡＬＴのスマート先生が来校されました。
代表児童から、お花や感謝の手紙を渡し…涙あり、笑いありの感動的で素敵な式になりました。
残念ながら本日お越しにならなかった方々にも子供たちからの感謝のお手紙を渡します。
うめのキッズを今まで見守り、励ましてくださりありがとうございました！
お世話になった荒木校長先生、神谷主事さん、森平先生、栄養士の大島さん、ＡＬＴのスマート先生が来校されました。
代表児童から、お花や感謝の手紙を渡し…涙あり、笑いありの感動的で素敵な式になりました。
残念ながら本日お越しにならなかった方々にも子供たちからの感謝のお手紙を渡します。
うめのキッズを今まで見守り、励ましてくださりありがとうございました！
| 行事の様子 | 04:38 PM |
▲
2012,04,20, Friday
生活科 「がっこうだいすき！」
入学から10日が過ぎた１年生。毎日元気に登校することができています。
だんだんと小学校の生活にも慣れ、身の回りの準備や片付けも、自分でできるように
なってきました。
そこで、生活科では 「ともだちいっぱいだいさくせん」 と題して、名刺交換ゲームを
行いました。
はじめに、名刺カードを一人５枚作成しました。習ったばかりのひらがなで、
名前を丁寧に書くことができました。
カードが完成したら、いよいよゲームスタートです！
交換する相手とジャンケンをして、勝った人から交換をしました。
渡すときには、「わたしの名前は○○です。どうぞよろしくね」と言い、
受け取るときには「○○さん、ありがとう」と言いました。
これを交互に行い、最後は握手をして「さようなら」です。
みんな楽しく活動できました。「先生、きょうはやらないの？？」
と、次回を楽しみにしてくれていました。来週の月曜日が今から楽しみですね。
だんだんと小学校の生活にも慣れ、身の回りの準備や片付けも、自分でできるように
なってきました。
そこで、生活科では 「ともだちいっぱいだいさくせん」 と題して、名刺交換ゲームを
行いました。
はじめに、名刺カードを一人５枚作成しました。習ったばかりのひらがなで、
名前を丁寧に書くことができました。
カードが完成したら、いよいよゲームスタートです！
交換する相手とジャンケンをして、勝った人から交換をしました。
渡すときには、「わたしの名前は○○です。どうぞよろしくね」と言い、
受け取るときには「○○さん、ありがとう」と言いました。
これを交互に行い、最後は握手をして「さようなら」です。
みんな楽しく活動できました。「先生、きょうはやらないの？？」
と、次回を楽しみにしてくれていました。来週の月曜日が今から楽しみですね。
| 学年の様子::１年生 | 03:18 PM |
▲
2012,03,30, Friday
防災プロジェクト
５年生は一年間、総合的な学習の時間を活用し、防災について追究しました。
もし、地震が起きてもみんなで助かりたい、という思いをもち、その成果を冊子にまとめました。
冊子は学校内や地域の方に配布をしました。
これを見て、少しでも活用してくれたら、と思います。
また、冊子についてご興味をもたれた方は、梅木小までご連絡ください。
（以下に一部を紹介します。）
１組
２組
もし、地震が起きてもみんなで助かりたい、という思いをもち、その成果を冊子にまとめました。
冊子は学校内や地域の方に配布をしました。
これを見て、少しでも活用してくれたら、と思います。
また、冊子についてご興味をもたれた方は、梅木小までご連絡ください。
（以下に一部を紹介します。）
１組
２組
| 学年の様子::５年生 | 05:27 PM |
▲
2012,03,14, Wednesday
さくらクラブの方々との交流
３月１４日（水）に総合的な学習の時間で地域のさくらクラブの方々と交流しました。
以前の交流で、昔の道具について教えてもらったり、ベーゴマやあやとり、お手玉などの昔遊びをを教えてもらったりしました。
今回は、教えていただいた感謝の気持ちを伝えたい、とお招きしました。
教わった技を披露したり、一緒に歌をうたったりしながら、しっかりと気持ちを伝えることができました。
今後も機会を見つけて、交流を続けていきたいです。
以前の交流で、昔の道具について教えてもらったり、ベーゴマやあやとり、お手玉などの昔遊びをを教えてもらったりしました。
今回は、教えていただいた感謝の気持ちを伝えたい、とお招きしました。
教わった技を披露したり、一緒に歌をうたったりしながら、しっかりと気持ちを伝えることができました。
今後も機会を見つけて、交流を続けていきたいです。
| 学年の様子::３年生 | 02:58 PM |
▲
2012,03,09, Friday
H23年度 ６年生を送る会
３月２日（金）の３・４時間目に、「６年生を送る会」が体育館で行われました。
各学年で出し物を考え、練習を重ねてきました。どの学年の出し物も、６年生への思いを込めた素敵なものとなりました。
また、４・５年生の代表委員と各委員会の副委員長を中心とした「６送会実行委員」でも、楽しく思い出に残る「６年生を送る会」にしようと、準備・練習を一生懸命頑張りました。
▼続きを読む
各学年で出し物を考え、練習を重ねてきました。どの学年の出し物も、６年生への思いを込めた素敵なものとなりました。
また、４・５年生の代表委員と各委員会の副委員長を中心とした「６送会実行委員」でも、楽しく思い出に残る「６年生を送る会」にしようと、準備・練習を一生懸命頑張りました。
▼続きを読む
| 行事の様子 | 05:20 PM |
▲