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2009年06月27日
こんなに集められるんだ！
毎日、家庭などから出される“ごみ”・・
“ごみが出ない日なんてない”ぐらい毎日出されています。
そのようなごみ・・。
今日は「ごみのゆくえ」を学習しに、清掃工場へ見学に行きました。
2009年06月26日
縦割り班活動
６月24日（水）、４校時に「縦割り班活動」がありました。
５年生や６年生の班長さんを中心に班遊びをしました。
2009年06月21日
理科実験＆工作教室
６月20日は、滝二小寺子屋がありました。
９：００～１２：００の中で次の内容を行いました。
１．学習タイム
２．五色名句百選かるた（日本の伝統文化）
３．理科実験＆工作教室（空き缶つぶし・浮沈子づくり）
４．自由遊び
本校の寺子屋は、事務局の保護者の方々や、学生さん、ボランティアの教員の工夫で、様々な企画があり、内容が大変充実しています。
今回は、理科実験と工作が、中でも人気で、大盛況でした。
醤油さしを使う浮沈子とはちょっと違った、ストローとクリップを使った浮沈子をつくりました。
自分たちの履物も下の写真のように綺麗に整えることができて、このようなことができるのもとても立派でした。
2009年06月17日
「美術館鑑賞教室（ギャラリートーク）」
今日は上野の国立西洋美術館にでかけ、「美術館鑑賞教室（ギャラリートーク）」に参加してきました。
美術館の外にロダン作の「地獄の門」が飾ってあり、まずその迫力に圧倒されていました。
子どもたちは、ダンテの『神曲』に関する若干の知識があったため、ロダンの作品の中に含まれている悲劇や、他の有名な作品が含まれているなどの解説をいただく度に、「あっ！それ、知っている！」という風に興味津々で話に参加していました。
印象派のモネの作品鑑賞方法や、ピカソなどの現代アートの鑑賞方法についても教えていただきました。
学校に帰ってきてからの感想にも、「また美術館に行きたい！」「美術館は意外と面白いことが分かった」というものが多かったです。
とても有意義な美術館鑑賞教室でした。
2009年06月12日
岩井自然体験学習４日目・農業体験学習
最終日、農業体験学習をしました。
３種類の花と、じゃがいもを収穫しました。
おうちに帰ったら、お花はドライフラワーにできるそうです。
この後、帰園式をして予定通りバスに乗り込みます。
岩井自然体験教室３日目朝
岩井自然体験教室最後の朝食を終えました。
例によって、布団の片付けには苦労していましたが、何とか無事部屋の掃除も含めて終えることができました。
写真は、食後のゆったりとした時間です。
これから、農業収穫体験を行い、昼食をいただき、予定通りにいけば、１３：４０に学園を発ちます。
道路が混まなければ、１６：００には学校に到着できると思いますが、道路状況やさまざまな事情で予定が変わるかもしれません。
すくすくと・・
昨日は朝から雨が降っていましたが、午後になって太陽が顔をのぞかせ、気温も上昇してきました。
そして今日も朝から太陽が照り、暑くなりそうです。
稲はしっかりと太陽の恵みを受け、気持ちよさそうにしています。
2009年06月11日
岩井自然体験教室３日目（夕食後）
最後の夕食を終えて、ゆったりくつろいでいます。
明日は、学校へ帰ります。
フル稼働します。
半年ぶりに本来の姿に戻りつつあります。
まだ半分しか給水していませんが、来週月曜日には“プール開き”を行います。
６年生のみんな、いろいろと準備してくれてありがとうございます！！
“５年生にも早く逢いたいな・・”
byプール
岩井自然体験教室３日目
自然体験教室の３日目は、生憎の雨でした。午後からは少し晴れたものの、地面がビショビショにぬれてしまっていたため、予定を大幅に変更して過ごしました。
午前中は、南房パラダイスにでかけ、さまざまな珍しい熱帯の植物や、生き物に触れ合うことができました。
生き物に興味をもっている子どもたちは、「たのし～い！！」と歓声をあげながら、生物たちの変わった生態を熱心にしおりにメモしながら見学していきました。
午後からは、岩井学園で、竹とんぼづくりをしました。
初めて小刀をもったという子が多く、不慣れななかですが、みんな苦労しながら、竹とんぼを作ることができました。
待ってるよ！
靴が入ってなくて、僕たちは何だか淋しい限りです・・・(+o+)
でも、明日になればみんな僕たちをまた利用してくれる・・(^_^)v
もう少しでまた再会だね・・。
2009年06月10日
岩井自然体験教室２日目・その２
５年生・岩井の２日目の午後は、砂山に行ってきました。
傾斜40度という海岸から吹き上げられた砂の山をソリで駆け下りてきました。
みんな、全身砂だらけになって、大騒ぎをしながら、そり滑りを楽しみました。
滑り方を工夫して、波乗りサーフィンの格好で滑ったり、先生たちと二人乗りをしたりして、猛スピードのスリルを味わった子もいました。
（１人も怪我した子はいませんので安心してください！）
現在は、お風呂も夕食も、幻想的な海ほたるの観察も終えて、寝る支度をしています。
例によって、布団を敷くのに慣れていないので、大変な作業です。
みんなもっと普段からお手伝いをたくさんするといいのになぁ…。
追伸
学校の金魚が無事で何よりです！
お世話していただいて、本当にありがとうございます！！
日程の隙間時間に、子供たちもホームページをチェックしています。
ところで、稲の方も無事でしょうか？
今のところ雨が降っていないのは嬉しいのですが、子供たちとも心配だね・・・と言っていました。
はい！こちらは元気です！！
主（あるじ）がいないことをいいことに、忙しく活動しています。
いたって、元気です。
金魚（のセリフ）：“早く帰ってこないかな？”
岩井自然体験教室２日目その１
本日、５年生・岩井自然体験教室の２日目は、まず、「干物づくり」から始まりました。
スーパーやコンビ二などで売っている魚の切り身ではなく、丸ごと３匹の魚を包丁一本で開きにして、塩水につけて作りました。
内臓を取り出す所で、子供たちは驚いていましたが、普段何気なくいただいている命の重みを少しでも感じることができたようでした。
施設の方のご好意で、３匹のうち１匹は、その場で炭火で焼いていただくことができました。
とっても美味しくいただくことができました。
施設で使わせていただいたスリッパを最後は綺麗に並べて置くことができて大変立派でした！！
（午後編につづく）
音楽鑑賞教室
生のオーケストラの音色を聴きに
北とぴあに行ってきました。
東京都交響楽団のみなさんの
素晴らしい演奏にすっかり聴き入っていた子どもたちでした。
最後に演奏された「管弦楽のためのラプソディー」の中で
「八木節」が演奏されたときには特に大感激。
自分たちも演奏した、思い出の「八木節」に
自然と体でリズムをとっている子がたくさんいました。
貴重な学習ができました。
2009年06月09日
岩井自然体験教室１日目
今日１日です！
子供たちがキビキビと行動したおかげで、少し時間ができたので、海岸にも行きました。
例によってずぶぬれになりました。
飯ごうも何とか無事全員が完成しました。
王五小、八幡小などのお友達と一緒でしたので、昨年度お世話になった久場先生とも再会しました！！
これからお風呂に入って、夜のミニゲームの時間です。
2009年06月06日
引き出しのあるロボットづくり
今年の秋には、連合展覧会があります。
展覧会に向けて、展開図を作って、引き出しのあるロボットを作ってみました。引き出しはとっても難しかったですが、挑戦しがいのある課題でした。
授業の中で先生から、ロボットに関連して、アトムのお話もしていただいたので、クラスに戻ってみんなで三枝成彰氏が編曲した格好いいアレンジの伴奏で「鉄腕アトム」を歌いました。
まだかな？
先日、“緑のカーテンプロジェクト”でヘチマなどの苗を植えました。
そのプランターの後ろに屋上からネットを下ろしました。
“あっ、そう言うことなんだ！”
このネットにツルを巻き付けます。
“それでカーテンなんだ～！！”
授業中に失礼します!!
５年生は、９日から１２日までの岩井移動教室から帰ってきた後日、美術鑑賞教室に向かいます。
先日、図工の授業では、世界の貴重な美術品に触れて楽しく遊べるカードゲームをして、その下準備をしました。
素晴らしい美術品に触れて、子どもたちの豊かな情操を育てていきたいと考えています。
2009年06月04日
地球温暖化にSTOP！
緑のカーテン”ってご存知ですか？
ヘチマやアサガオなどツル状に伸びる植物で作ったカーテンのことです。
子どもたちは地球を守る救世主です！＼(^o^)／
2009年06月03日
金管クラブの朝練習の様子
４月から新体制になって、人数も増えました！
人数も増えた分、やる気も倍増です！
毎朝の練習、朝早く起きるのは辛いけど、これだけたくさんの仲間ががんばっています!!